圈外同学：数据分析L1+L2+L3学习计划

课程来自圈外商学院的数据分析L1+L2+L3学习计划，价值过万元。0基础无需专业经验也能学会，做既懂数据又懂业务的高薪人才，互联网时代，人人都该掌握的数据分析方法。

圈外独有的训练营模式，利用碎片化时间，快速掌握知识要点。通过练习题，检测知识吸收程度，进行查缺补漏。手把手带你学透知识点，解答疑难杂症。课程练习和收货将形成作品集搭建属于你的知识体系。用简单有趣的方式，学习底层硬核思维，从新理解业务，开启数据新世界的通行证。

课程解决哪些问题：

1.无法从数据里提取洞见，解决实际问题
2.收集数据花费大量时间，影响工作效率
3.分析结论缺乏数据支持，很难说服别人
4.工作结果无法量化呈现，远离核心业务

视频截图：

课程目录：
├─圈外L1-成为公司不可替代的超强个体
│ │ 开营仪式.docx
│ │
│ ├─①批判思维
│ │ │ 课程表.png
│ │ │
│ │ ├─01【主修课】独立思考：客观对待他人观点，对思维绑架Say No
│ │ │ ├─01课程介绍
│ │ │ │ 文字稿.docx
│ │ │ │ 独立思考课程介绍.mp3
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第一章 破除思维误区
│ │ │ │ └─为什么我很难独立思考
│ │ │ │ 为什么我很难独立思考.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第二章 思考更独立四步法
│ │ │ │ ├─2.1 找出讨论对象
│ │ │ │ │ 《5个问题，测出你的思维高度》.docx
│ │ │ │ │ 找出讨论对象.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─2.2 检验证据效力
│ │ │ │ │ 1.如何检测理由可信度.mp3
│ │ │ │ │ 2.完全不可信的类比.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─2.3 挖掘隐藏假设
│ │ │ │ │ 1.什么是价值观假设.mp3
│ │ │ │ │ 2.什么是描述性假设.mp3
│ │ │ │ │ 《3种思考方法，让你比90%的人更高效》.docx
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.4 提防逻辑谬误
│ │ │ │ 《3个技巧：更有高度的人，都如何思考》.docx
│ │ │ │ 三种逻辑谬误.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04案例学习
│ │ │ │ 案例学习（题目）.docx
│ │ │ │ 独立思考作业模板.pptx
│ │ │ │ 精选讨论.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─05拓展学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ ├─02【辅修课】逻辑谬误：那些忽悠你多年的神逻辑，认出来没
│ │ │ ├─01课程总览
│ │ │ │ 文字稿.docx
│ │ │ │ 逻辑谬误课程介绍.mp3
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第一章 发现错误假设的推理
│ │ │ │ ├─1.1 不当限制的谬误
│ │ │ │ │ 1.判断与应对虚假两难谬误.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─1.2 不当诉诸的谬误
│ │ │ │ 1.判断与应对两种诉诸谬误.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第二章 发现注意力的转移
│ │ │ │ ├─2.1 转移到不同话题的谬误
│ │ │ │ │ 1.判断与应对两种转移他物谬误.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.2 转移到人身的谬误
│ │ │ │ 1.判断与应对两种转移人身谬误.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第三章 发现因果的错误
│ │ │ │ ├─3.1 因果非必然的谬误
│ │ │ │ │ 1.判断与应对三种因果非必然谬误.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─3.2 把结论当理由的谬误
│ │ │ │ 1.判断与应对两种把结论当理由的谬误.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─05第四章 综合案例
│ │ │ │ 综合练习.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─06课后学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ └─03【辅修课】信息甄别：给你自己建一道思维防火墙
│ │ ├─01课程介绍
│ │ │ 信息甄别课程介绍.mp3
│ │ │ 语音稿.docx
│ │ │
│ │ ├─02第一章 被动接收时，学会筛选信息
│ │ │ ├─1.1 追踪信息来源
│ │ │ │ 1.如何判断信息可信度.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─1.2 识别语言歧义
│ │ │ │ 1.引发语言歧义的种类.mp3
│ │ │ │ 2.生活中巧用语言歧义.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─1.3 警惕数据陷阱
│ │ │ 1.如何考量数据的效用.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─03第二章 主动查找时，掌握检索技巧
│ │ │ 1.如何高效检索图文.mp3
│ │ │ 2.如何查找专业领域数据库.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─04第三章 综合案例
│ │ │ 综合练习.docx
│ │ │课程来自：zx-cc.net
│ │ │
│ │ └─05课后学习
│ │ 延伸学习.docx
│ │
│ ├─②人际交往
│ │ │ 11月课程表.jpeg
│ │ │
│ │ ├─【主修课】人脉拓展：这些方法，让你的人际网络变大
│ │ │ │ 课程表.jpeg
│ │ │ │
│ │ │ ├─00课程总览
│ │ │ │ 人脉拓展课程介绍.mp3
│ │ │ │ 语音稿.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 了解人脉
│ │ │ │ └─1.1 你真的了解人际网络吗
│ │ │ │ 1.你对人际网络存在误解吗？.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 拓展人际网络
│ │ │ │ ├─2.1 借助圈子拓展人际网络
│ │ │ │ │ 1.拓展人际网络的第一步是什么？.mp3
│ │ │ │ │ 2.如何明确找圈子的目的？.mp3
│ │ │ │ │ 3.如何找到合适的圈子？.mp3
│ │ │ │ │ 4.如何为圈子提供价值？.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.2 找到能够帮助自己的人
│ │ │ │ 1.当你需要协助时会如何寻找资源？.mp3
│ │ │ │ 2.如何澄清目标画像？.mp3
│ │ │ │ 3.如何根据需求搜寻对象.mp3
│ │ │ │ 4.如何开展初步的接触.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第三章 打造个人品牌
│ │ │ │ └─3.1 让想见的人主动找你
│ │ │ │ │ 1.你知道什么是个人品牌吗？.docx
│ │ │ │ │ 1.你知道什么是个人品牌吗？.mp3
│ │ │ │ │ 2.如何明确个人品牌定位.docx
│ │ │ │ │ 2.如何明确个人品牌定位.mp3
│ │ │ │ │ 3.如何挑选合适的品牌推广渠道.docx
│ │ │ │ │ 3.如何挑选合适的品牌推广渠道.mp3
│ │ │ │ │ 4.如何强化品牌的定位.docx
│ │ │ │ │ 4.如何强化品牌的定位.mp3
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─课后作业
│ │ │ │ 1.jpeg
│ │ │ │ 2.jpg
│ │ │ │ 3.jpg
│ │ │ │ 4.jpeg
│ │ │ │ 5.jpg
│ │ │ │ 6.jpg
│ │ │ │ 7.jpg
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第四章 管理人际网络
│ │ │ │ └─4.1 如何盘活人际网络资源
│ │ │ │ 1.缩短心理距离的关键是什么？.docx
│ │ │ │ 1.缩短心理距离的关键是什么？.mp3
│ │ │ │ 2.产生交互的三个方法.docx
│ │ │ │ 2.产生交互的三个方法.mp3
│ │ │ │ 3.管理微信通讯录的技巧.docx
│ │ │ │ 3.管理微信通讯录的技巧.mp3
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─05案例学习
│ │ │ │ │ 人脉拓展-案例活动PPT.pptx
│ │ │ │ │ 小组作业题目.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─部分作业参考
│ │ │ │ 1.png
│ │ │ │ 2 .png
│ │ │ │
│ │ │ └─06延伸学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ ├─【辅修课】团队合作：如何借助同事的力量来成就你
│ │ │ ├─00课程总览
│ │ │ │ 团队合作课程介绍.mp3
│ │ │ │ 语音稿.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 发现合作障碍
│ │ │ │ └─1.1 合作的主要障碍是什么
│ │ │ │ 1.是什么阻碍了我们高效地团队合作.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 破解合作障碍
│ │ │ │ ├─2.1 如何解决“各自为政”
│ │ │ │ │ 1.如何更好地理解团队目标.mp3
│ │ │ │ │ 2.如何进行角色分工.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─2.2 如何解决“相互推诿”
│ │ │ │ │ 1.如何明确共同利益.mp3
│ │ │ │ │ 2.如何减少合作的阻力.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.3 如何解决争议和冲突
│ │ │ │ 1.如何统一团队的意见.mp3
│ │ │ │ 2.如何化解合作中的冲突.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第三章 构建合作影响力
│ │ │ │ └─3.1 持续扩大你的职场影响圈
│ │ │ │ 1.如何扩大你的影响圈.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第四章 综合案例
│ │ │ │ 综合案例应用.docx
│ │ │ │ 综合练习.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─05课后学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ └─【辅修课】社交聊天：掌握这些方法，不再成为话题终结者
│ │ ├─00课程总览
│ │ │ 社交聊天课程介绍.mp3
│ │ │ 语音稿.docx
│ │ │
│ │ ├─01第一章 开始聊天
│ │ │ 1.1、如何寻找合适的话题.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─02第二章 聊得下去
│ │ │ └─2.1 延展话题
│ │ │ 1.1、如何延展话题.mp3
│ │ │ 2.2、如何让聊天变得更加愉快.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─03第三章 聊得愉快
│ │ │ ├─3.1 表示兴趣或认同
│ │ │ │ 1.1、表达认同的方式.mp3
│ │ │ │ 2.2、表达认同的注意事项.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─3.2 委婉表达不认同或拒绝
│ │ │ │ 1.1、怎样合适地表达不认同或拒绝.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─3.3 展示真实的自己
│ │ │ │ 1.1、为什么要展示真实的自己.mp3
│ │ │ │ 2.2、如何向他人展示真实的自己.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─3.4 圆场-给对方台阶下
│ │ │ 1.1、圆场的方法.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─04第四章 综合案例
│ │ │ 综合案例应用.docx
│ │ │ 综合练习.docx
│ │ │
│ │ └─05课后学习
│ │ 延伸学习.docx
│ │
│ ├─③沟通表达
│ │ ├─【主修课】临场发言：掌握这个思维方式，让你表达清晰有洞见
│ │ │ │ 12月课表.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─00课程总览
│ │ │ │ 临场发言课程介绍.mp3
│ │ │ │ 语音稿.docx
│ │ │ │ 语音稿.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 认识结构化
│ │ │ │ ├─1.1 结构化的特征
│ │ │ │ │ 1.我们的大脑有什么思维习惯.docx
│ │ │ │ │ 1.我们的大脑有什么思维习惯.jpg
│ │ │ │ │ 1.我们的大脑有什么思维习惯.mp3
│ │ │ │ │ 2.结构化思维有哪些特征.docx
│ │ │ │ │ 2.结构化思维有哪些特征.mp3
│ │ │ │ │ 2.结构化思维有哪些特征.png
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─1.2 表达时主题先行
│ │ │ │ │ 1.如何做到主题先行.docx
│ │ │ │ │ 1.如何做到主题先行.mp3
│ │ │ │ │ 1.如何做到主题先行.png
│ │ │ │ │ 2.如何让主题吸引注意.docx
│ │ │ │ │ 2.如何让主题吸引注意.mp3
│ │ │ │ │ 2.如何让主题吸引注意.png
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 用讲故事的套路让你的主题更诱人.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─1.3 将信息归类分组
│ │ │ │ │ 1.如何将信息归类分组.docx
│ │ │ │ │ 1.如何将信息归类分组.mp3
│ │ │ │ │ 1.如何将信息归类分组.png
│ │ │ │ │ 2.归类分组时需要注意什么原则.docx
│ │ │ │ │ 2.归类分组时需要注意什么原则.mp3
│ │ │ │ │ 2.归类分组时需要注意什么原则.png
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─1.4 确保逻辑递进
│ │ │ │ 1.如何理解逻辑递进.docx
│ │ │ │ 1.如何理解逻辑递进.mp3
│ │ │ │ 2.如何拆解文章的结构.docx
│ │ │ │ 2.如何拆解文章的结构.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 独立思考：提升你的逻辑思维能力.docx
│ │ │ │ 讨论区.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 结构化在表达中的应用
│ │ │ │ ├─2.1 临场发言运用结构化
│ │ │ │ │ 1.如何结构化地临场发言.docx
│ │ │ │ │ 1.如何结构化地临场发言.mp3
│ │ │ │ │ 2.临场发言时有什么注意点.docx
│ │ │ │ │ 2.临场发言时有什么注意点.mp3
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 讨论区.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.2 搭架子组织结构
│ │ │ │ 1.临场发言有哪些常用的架子.docx
│ │ │ │ 1.临场发言有哪些常用的架子.mp3
│ │ │ │ 2.如何刻意练习临场发言.docx
│ │ │ │ 2.如何刻意练习临场发言.mp3
│ │ │ │ 3.还有哪些思维能力需要提升.docx
│ │ │ │ 3.还有哪些思维能力需要提升.mp3
│ │ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 讨论区.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─03案例学习
│ │ │ │ 圈外同学_临场发言作业模板.ppt
│ │ │ │ 小组作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─04课后学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ └─【辅修课】行为分析：让你看穿他人背后的行为本质
│ │ ├─00 课程总览
│ │ │ 内容介绍.m4a
│ │ │ 课程介绍.docx
│ │ │
│ │ ├─01 第一章行为背后的原因：知能愿
│ │ │ ├─1.1行为分析的误区
│ │ │ │ 1.1知识学习.docx
│ │ │ │ 1.1知识测验.docx
│ │ │ │ 1.1行为分析的误区.m4a
│ │ │ │ 1.1课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─1.2行为分析的影响因素
│ │ │ 1.2知识学习.docx
│ │ │ 1.2知识测验.docx
│ │ │ 1.2行为分析的影响因素.m4a
│ │ │ 1.2课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─02 第二章行为的综合分析 对症下药
│ │ │ ├─2.1下属业绩为什么上不去
│ │ │ │ 2.1下属业绩为什么上不去.m4a
│ │ │ │ 2.1知识学习.docx
│ │ │ │ 2.1知识测验.docx
│ │ │ │ 2.1课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─2.2为什么不给我升职加薪
│ │ │ │ 2.2为什么不给我升职加薪.m4a
│ │ │ │ 2.2知识学习.docx
│ │ │ │ 2.2知识测验.docx
│ │ │ │ 2.2课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─2.3客户为什么不购买产品
│ │ │ 2.3客户为什么不够买产品.m4a
│ │ │ 2.3知识学习.docx
│ │ │ 2.3知识测验.docx
│ │ │ 2.3课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─03 综合案例
│ │ │ 3 知识测验.docx
│ │ │
│ │ └─04 课后学习
│ │ 延伸阅读.docx
│ │
│ └─④工作效率
│ │ 课程表.png
│ │
│ ├─【主修课】时间管理：掌握人生，从时间开始
│ │ ├─00 课程总览
│ │ │ │ 时间管理课程介绍.docx
│ │ │ │ 时间管理课程介绍.mp3
│ │ │ │
│ │ │ └─“等我有时间了，我就……”（案例学习part1）
│ │ │ “等我有时间了，我就……”（案例学习part1）.docx
│ │ │ 【圈外商学院】案例学习模板.pptx
│ │ │
│ │ ├─01 第一章 认识时间管理
│ │ │ └─1.1 时间管理误区 破除3大误区，停止无效时间管理
│ │ │ 1.时间管理的误区.docx
│ │ │ 1.时间管理的误区.mp3
│ │ │ 测试题1.png
│ │ │ 测试题2.png
│ │ │ 测试题3.png
│ │ │ 讨论区.png
│ │ │ 课后作业.png
│ │ │
│ │ ├─02 第二章 了解你的时间观
│ │ │ ├─2.1 津巴多时间观 了解自己的时间观，掌握改变的秘诀
│ │ │ │ 1.什么是时间观.docx
│ │ │ │ 1.什么是时间观.mp3
│ │ │ │ 2.时间观可以如何应用？.docx
│ │ │ │ 2.时间观可以如何应用？.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 讨论区.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ └─2.2 时间观调整法
│ │ │ 2.2时间观调整法.m4a
│ │ │ 2.2知识学习.docx
│ │ │ 2.2知识测验.docx
│ │ │ 2.2课后作业(1).docx
│ │ │
│ │ ├─03 第三章 诊断你的时间
│ │ │ ├─3.1 时间记录法
│ │ │ │ 3.1你的时间都花哪里了.m4a
│ │ │ │ 3.1知识学习.docx
│ │ │ │ 3.1知识测验.docx
│ │ │ │ 3.1课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─3.2 关键可行矩阵
│ │ │ │ 3.2关键可行矩阵.m4a
│ │ │ │ 3.2知识学习.docx
│ │ │ │ 3.2知识测验.docx
│ │ │ │ 3.2课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─3.3 时间分类法
│ │ │ 3.3时间分类法.m4a
│ │ │ 3.3知识学习.docx
│ │ │ 3.3知识测验.docx
│ │ │ 3.3课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─04 第四章 打造你的时间管理系统
│ │ │ ├─4.1RAR管理法
│ │ │ │ 4.1RAR管理法.m4a
│ │ │ │ 4.1知识测验.docx
│ │ │ │ 4.1课前思考.docx
│ │ │ │ 课后练习.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─4.2时间管理工具
│ │ │ 4.2时间管理工具.m4a
│ │ │ 4.2知识学习.docx
│ │ │ 4.2知识测验.docx
│ │ │ 4.2课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─05 案例学习
│ │ │ 案例学习.docx
│ │ │
│ │ └─06 课后学习
│ │ 课后学习.docx
│ │
│ └─【辅修课】高效工作
│ ├─00 课程介绍
│ │ 课程介绍.docx
│ │ 高效工作课程介绍.m4a
│ │
│ ├─01 第一章 做正确的事
│ │ └─1.1 结果导向、极致专注
│ │ 1.1知识学习.docx
│ │ 1.1知识测验.docx
│ │ 1.1结果导向、极致专注.m4a
│ │ 1.1课后作业.docx
│ │
│ ├─02 第二章 正确的做事
│ │ ├─2.1 善于借助外部力量
│ │ │ 2.1善于借助外部力量.m4a
│ │ │ 2.1知识学习.docx
│ │ │ 2.1知识测验.docx
│ │ │ 2.1课后作业.docx
│ │ │
│ │ └─2.2 小步快跑、试错迭代
│ │ 2.2小步快跑、试错迭代.m4a
│ │ 2.2知识学习.docx
│ │ 2.2知识测验.docx
│ │ 2.2课后作业.docx
│ │
│ ├─03 第三章 事后复盘
│ │ └─3.1 不被同一块石头绊倒两次
│ │ 3.1不被同一块石头绊倒两次.m4a
│ │ 知识学习.docx
│ │ 知识测验.docx
│ │ 课后作业.docx
│ │
│ ├─04 第四章 综合案例
│ │ 课后作业.docx
│ │
│ └─05 课后学习
│ 延伸阅读.docx
│
├─圈外L2-成为公司不可替代的核心人才
│ ├─10月课程——设计思维
│ │ ├─【主修课】设计思维：互联网时代不可不知的创新课
│ │ │ │ 课程表.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─01课程介绍
│ │ │ │ 文字稿.docx
│ │ │ │ 设计思维课程介绍.mp3
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第一章 从设计到设计思维
│ │ │ │ └─1.1 什么是设计思维？
│ │ │ │ 1.以人为本的设计.mp3
│ │ │ │ 2.设计思维三步法.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第二章 用户洞察
│ │ │ │ │ 案例学习Part1.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─2.1 收集用户需求
│ │ │ │ │ 1.了解用户需求和调研方法.mp3
│ │ │ │ │ 2.同理心访谈和从观察中洞见.mp3
│ │ │ │ │ 3.主流用户和极端用户.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.2 将信息具象成“真实用户”
│ │ │ │ 1.用户画像.mp3
│ │ │ │ 2.用户旅程地图.mp3
│ │ │ │ 3.关键时刻和峰终定律.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第三章 方案畅想
│ │ │ │ 1.问题聚焦：我们要畅想什么.mp3
│ │ │ │ 2.头脑风暴：如何畅想.mp3
│ │ │ │ 《为什么你思维严谨却没有创新？》.docx
│ │ │ │ 《创新的四个阶段以及创新者的特征》.docx
│ │ │ │ 案例学习 Part 2.docx
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─05第四章 原型测试
│ │ │ │ └─4.1 用手思考
│ │ │ │ │ 1.一次设计挑战背后的反思.mp3
│ │ │ │ │ 2.最小化可行产品.mp3
│ │ │ │ │ 3.用户测试与反馈.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─案例学习Part3
│ │ │ │ 案例学习（题目）.docx
│ │ │ │ 设计思维作业模板.pptx
│ │ │ │
│ │ │ ├─06第五章 设计思维的运用
│ │ │ │ └─5.1 案例分析和底层原则
│ │ │ │ 1.设计思维的运用案例.mp3
│ │ │ │ 2.底层原则.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─07案例学习
│ │ │ │ │ 设计一次约会.docx
│ │ │ │ │ 设计思维作业模板.pptx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─优秀作业
│ │ │ │ 1.png
│ │ │ │ 2.png
│ │ │ │ 3.png
│ │ │ │
│ │ │ └─08课后学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ ├─【辅修课】创新工具：换个角度，摆脱你的思维定式
│ │ │ ├─01课程总览
│ │ │ │ 创新工具课程介绍.mp3
│ │ │ │ 文字稿.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第一章 拓展思考
│ │ │ │ 1.用六个问题探索解决方案.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第二章 结构化思考
│ │ │ │ └─2.1 用SCAMPER头脑风暴
│ │ │ │ 1.从七个角度找到改进方向.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第三章 反向思考
│ │ │ │ └─3.1 用反向提问来反向思考
│ │ │ │ 1.反向思考的四步操作.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─05第四章 类比思考
│ │ │ │ └─4.1 用类比提问
│ │ │ │ 1.类比“旧知”，解决 “新题”.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─06第五章 过滤想法
│ │ │ │ └─5.1 分析过滤不靠谱的想法
│ │ │ │ 1.筛选你的“脑洞”.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─07第六章 综合案例
│ │ │ │ 综合练习.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─08课后学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ └─【辅修课】头脑风暴：调动别人的大脑为你服务
│ │ ├─01课程总览
│ │ │ 头脑风暴课程介绍.mp3
│ │ │ 语音稿.docx
│ │ │
│ │ ├─02第一章 准备脑暴
│ │ │ ├─1.1 心态上，准备好脑暴
│ │ │ │ 1.调整心态，遵守四项原则.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─1.2 行动上，准备好脑暴
│ │ │ 1.从三个角度做好行动准备.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─03第二章 进行脑暴
│ │ │ └─2.1 如何进行一场脑暴
│ │ │ 1. 方法-如何进行一场脑暴.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─04第三章 脑暴技巧
│ │ │ ├─3.1 解决脑暴的参与度问题
│ │ │ │ 1.方法-如何解决脑暴中参与度不够的问题.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─3.2 如何突破限制来脑暴
│ │ │ 1.方法-如何突破空间、人数、话题限制来脑暴.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─05第四章 综合案例
│ │ │ 综合练习.docx
│ │ │
│ │ └─06拓展学习
│ │ 延伸学习.docx
│ │
│ ├─11月课程——说服表达
│ │ │ 课程表.jpg
│ │ │
│ │ ├─【主修课】讲故事：最重要的不是你说什么，而是你怎么说
│ │ │ ├─00课程总览
│ │ │ │ 讲故事课程介绍.mp3
│ │ │ │ 语音稿.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 故事的作用
│ │ │ │ └─1.1 为什么要讲故事
│ │ │ │ 1.为什么要讲故事.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 故事的要素
│ │ │ │ ├─2.1 如何讲一个故事
│ │ │ │ │ 1.故事需要具备什么要素.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.2 如何让你的故事更吸引人
│ │ │ │ 1.如何让你的故事更吸引.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第三章 商业故事的要点
│ │ │ │ └─3.1 如何讲好商业故事
│ │ │ │ 1.如何讲好商业故事.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第四章 故事的应用
│ │ │ │ └─4.1 如何在真实场景中讲故事
│ │ │ │ 1.用故事进行自我介绍.docx
│ │ │ │ 1.用故事进行自我介绍.mp3
│ │ │ │ 2.用故事获得理解与认可.docx
│ │ │ │ 2.用故事获得理解与认可.mp3
│ │ │ │ 3.用故事说服他人行动.docx
│ │ │ │ 3.用故事说服他人行动.mp3
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─05案例学习
│ │ │ │ 【圈外同学】讲故事_小组案例学习模板.pptx
│ │ │ │ 小组作业题目.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─06课后学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ ├─【辅修课】公开演讲：做一场TED演讲，你也可以
│ │ │ ├─00课程总览
│ │ │ │ 公开演讲课程介绍.mp3
│ │ │ │ 语音稿.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 前期准备
│ │ │ │ 1.分析听众，有备而来.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 构思讲稿
│ │ │ │ ├─2.1 构架演讲开场
│ │ │ │ │ 1.构架演讲开场.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─2.2 构架演讲主体
│ │ │ │ │ 1.构架演讲主体.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.3 构架演讲结尾
│ │ │ │ 1.构架演讲结尾.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第三章 引爆现场
│ │ │ │ ├─3.1 克服紧张
│ │ │ │ │ 1.克服紧张.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─3.2 增进互动
│ │ │ │ │ 1.增进互动.mp3
│ │ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─3.3 应对问答
│ │ │ │ 1.应对问答.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第四章 综合案例
│ │ │ │ 综合案例应用.docx
│ │ │ │ 综合练习.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─05课后学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ └─【辅修课】影响力：练就你无形的掌控力
│ │ ├─00课程总览
│ │ │ 影响力课程介绍.mp3
│ │ │ 语音稿.docx
│ │ │
│ │ ├─01第一章 建立个人影响力
│ │ │ ├─1.1 赢得好感
│ │ │ │ 1.1 赢得好感..mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─1.2 树立权威
│ │ │ 1.树立权威.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─02第二章 建立事件影响力
│ │ │ ├─2.1 提升社会认同
│ │ │ │ 1.提升社会认同.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─2.2 制造稀缺
│ │ │ 1.制造稀缺.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─03第三章 建立关系影响力
│ │ │ ├─3.1 建立互惠
│ │ │ │ 1.建立互惠.mp3
│ │ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ │ 课后作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─3.2 获取承诺
│ │ │ 1.获取承诺.mp3
│ │ │ 知识学习.docx
│ │ │ 知识测验.docx
│ │ │ 课后作业.docx
│ │ │
│ │ ├─04第四章 综合案例
│ │ │ 综合案例应用.docx
│ │ │ 综合练习.docx
│ │ │
│ │ └─05课后学习
│ │ 延伸学习.docx
│ │
│ ├─12月课程——团队效率
│ │ │ 12月课表.png
│ │ │
│ │ ├─【主修课】辅导下属：最好的投资，就是培养你的分身
│ │ │ ├─00课程总览
│ │ │ │ 文本.png
│ │ │ │ 语音稿.docx
│ │ │ │ 辅导下属课程介绍.mp3
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 辅导的迷思
│ │ │ │ └─1.1 破除辅导下属的误区
│ │ │ │ 1.辅导的三个误区.docx
│ │ │ │ 1.辅导的三个误区.mp3
│ │ │ │ 1.辅导的三个误区.png
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 辅导前的准备
│ │ │ │ ├─2.1 重新认识下属
│ │ │ │ │ 1.了解下属的学习风格.docx
│ │ │ │ │ 1.了解下属的学习风格.mp3
│ │ │ │ │ 1.了解下属的学习风格.png
│ │ │ │ │ 2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.docx
│ │ │ │ │ 2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.mp3
│ │ │ │ │ 2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.png
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │ 课后阅读：关于MBTI测试.docx
│ │ │ │ │ 课后阅读：冰山模型.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.2 重新认识你的辅导风格
│ │ │ │ 1.我是管理者还是教练？.docx
│ │ │ │ 1.我是管理者还是教练？.mp3
│ │ │ │ 1.我是管理者还是教练？.png
│ │ │ │ 2.选择合适的辅导风格.docx
│ │ │ │ 2.选择合适的辅导风格.mp3
│ │ │ │ 2.选择合适的辅导风格.png
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第三章 辅导对话
│ │ │ │ └─3.1 对话的套路
│ │ │ │ 1.GROW模型.docx
│ │ │ │ 1.GROW模型.mp3
│ │ │ │ 2.GROW对话示例和提问要点.docx
│ │ │ │ 2.GROW对话示例和提问要点.mp3
│ │ │ │ 延伸学习：GROW问题清单.docx
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 讨论区.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ 课后阅读.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第四章 辅导的技巧
│ │ │ │ ├─4.1 聆听技巧
│ │ │ │ │ 1.聆听的三个层次.docx
│ │ │ │ │ 1.聆听的三个层次.mp3
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 讨论区.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─4.2 进阶技巧
│ │ │ │ 1.进阶技巧（上）.docx
│ │ │ │ 1.进阶技巧（上）.mp3
│ │ │ │ 2.进阶技巧（下）.docx
│ │ │ │ 2.进阶技巧（下）.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 讨论区.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─05案例学习
│ │ │ │ 小组作业题目.docx
│ │ │ │ 辅导对话模板.pptx
│ │ │ │
│ │ │ └─06课后学习
│ │ │ 延伸学习.docx
│ │ │
│ │ ├─【辅修课】向上管理：如何让老板说你行
│ │ │ ├─00课程总览
│ │ │ │ 向上管理课程介绍.docx
│ │ │ │ 向上管理课程介绍.mp3
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 破除误区
│ │ │ │ └─1.1 你真的了解向上管理吗
│ │ │ │ 1.向上管理的三个误区.docx
│ │ │ │ 1.向上管理的三个误区.mp3
│ │ │ │ 2.向上管理需要主动出击.docx
│ │ │ │ 2.向上管理需要主动出击.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 了解与确认
│ │ │ │ │ 关于MBTI测试.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─2.1 了解老板的需求
│ │ │ │ │ 1.了解老板的需求.docx
│ │ │ │ │ 1.了解老板的需求.mp3
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─2.2 了解老板的个性风格
│ │ │ │ 1.性格分类模型.docx
│ │ │ │ 1.性格分类模型.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第三章 适应与配合
│ │ │ │ └─3.1 调整自我，适应老板
│ │ │ │ 1.调整自我，适应老板.docx
│ │ │ │ 1.调整自我，适应老板.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第四章 沟通与汇报
│ │ │ │ ├─4.1 选择恰当的时机和方式汇报工作
│ │ │ │ │ 1.选择恰当的时机和方式汇报工作.docx
│ │ │ │ │ 1.选择恰当的时机和方式汇报工作.mp3
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─4.2 梳理清晰的内容和条理
│ │ │ │ 1.梳理清晰的内容和条理.docx
│ │ │ │ 1.梳理清晰的内容和条理.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─05第五章 反向影响
│ │ │ │ └─5.1 提出建议与说服老板
│ │ │ │ 1.提出建议与说服老板.docx
│ │ │ │ 1.提出建议与说服老板.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─06案例学习
│ │ │ │ 向上管理_小组活动_0917.pptx
│ │ │ │ 小组作业.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─07课后学习
│ │ │ 拓展学习.docx
│ │ │
│ │ └─【辅修课】激励下属：管理的本质就是唤起员工的驱动力
│ │ ├─00课程总览
│ │ │ 激励下属课程介绍.docx
│ │ │ 激励下属课程介绍.mp3
│ │ │
│ │ ├─01第一章 认识人类驱动系统
│ │ │ └─1.1 什么激励着人类的行为
│ │ │ 1.人类驱动力的三个升级版本.docx
│ │ │ 1.人类驱动力的三个升级版本.mp3
│ │ │ 测试题1.png
│ │ │ 测试题2(1).png
│ │ │ 测试题3.png
│ │ │ 课后作业.png
│ │ │
│ │ ├─02第二章 巧用外部驱动
│ │ │ └─2.1 外驱力如何正确打开
│ │ │ 1.不恰当的外部驱动可能带来什么问题.docx
│ │ │ 1.不恰当的外部驱动可能带来什么问题.mp3
│ │ │ 2.使用外部驱动的正确姿势.docx
│ │ │ 2.使用外部驱动的正确姿势.mp3
│ │ │ 测试题1.png
│ │ │ 测试题2.png
│ │ │ 测试题3.png
│ │ │ 课后作业.png
│ │ │
│ │ ├─03第三章 理解内部驱动
│ │ │ ├─3.1 自主和胜任如何激发内驱
│ │ │ │ 1.能够产生内部驱动的需求是什么.docx
│ │ │ │ 1.能够产生内部驱动的需求是什么.mp3
│ │ │ │ 2.如何通过提升自主来增加内部驱动.docx
│ │ │ │ 2.如何通过提升自主来增加内部驱动.mp3
│ │ │ │ 3.如何通过提升效能来增加内部驱动.docx
│ │ │ │ 3.如何通过提升效能来增加内部驱动.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ └─3.2 关联如何激发内驱
│ │ │ 1.满足关联需求可以提升意义感.docx
│ │ │ 1.满足关联需求可以提升意义感.mp3
│ │ │ 2.如何在人际关系层面上满足“关联”需求.docx
│ │ │ 2.如何在人际关系层面上满足“关联”需求.mp3
│ │ │ 3.如何在组织机构层面上满足“关联”需求.docx
│ │ │ 3.如何在组织机构层面上满足“关联”需求.mp3
│ │ │ 测试题1.png
│ │ │ 测试题2.png
│ │ │ 测试题3.png
│ │ │ 课后作业.png
│ │ │
│ │ ├─04第四章 推动驱动的转化
│ │ │ └─4.1 内化外驱增强激励效果
│ │ │ 1.驱动力的演化是一个渐变的光谱.docx
│ │ │ 1.驱动力的演化是一个渐变的光谱.mp3
│ │ │ 2.外部驱动如何演化成为内部驱动.docx
│ │ │ 2.外部驱动如何演化成为内部驱动.mp3
│ │ │ 3.影响管理者能否内化下属驱动力的因素.docx
│ │ │ 3.影响管理者能否内化下属驱动力的因素.mp3
│ │ │ 测试题1.png
│ │ │ 测试题2.png
│ │ │ 测试题3.png
│ │ │ 课后作业.png
│ │ │
│ │ ├─05第五章 综合案例
│ │ │ 测试题1.png
│ │ │ 测试题2.png
│ │ │ 测试题3.png
│ │ │ 课后作业.png
│ │ │
│ │ └─06课后学习
│ │ 延伸阅读.docx
│ │
│ ├─1月课程——结构思考
│ │ ├─【主修课】解决问题：人工智能无法替代的能力
│ │ │ ├─00课程总览
│ │ │ │ 解决问题课程介绍.docx
│ │ │ │ 解决问题课程介绍.mp3
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 重新定义解决问题
│ │ │ │ └─1.1 解决问题误区 破除误区，掌握高效解决问题的步骤
│ │ │ │ 1.解决问题的三种误区.docx
│ │ │ │ 1.解决问题的三种误区.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 澄清问题
│ │ │ │ └─2.1 澄清偏差 洞察事情的本质，减少无效努力
│ │ │ │ 1.澄清沟通中的两个偏差.docx
│ │ │ │ 1.澄清沟通中的两个偏差.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第三章 分析问题
│ │ │ │ │ 常见思维模型.docx
│ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─3.1 分析商业问题 掌握思维模型，系统地分析商业问题
│ │ │ │ │ 1.用模型解决商业问题.docx
│ │ │ │ │ 1.用模型解决商业问题.mp3
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─3.2 分析个人问题 掌握思维模型，有效地分析个人问
│ │ │ │ 1.用模型解决个人问题.docx
│ │ │ │ 1.用模型解决个人问题.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第四章 提出并验证假设
│ │ │ │ ├─4.1 提出假设 快速做出判断，找到问题的根本原因
│ │ │ │ │ 1.如何提出有价值的假设.docx
│ │ │ │ │ 1.如何提出有价值的假设.mp3
│ │ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │ │
│ │ │ │ └─4.2 验证假设 像科学实验一样，确认问题的关键因素
│ │ │ │ 1.客观而多次地验证假设.docx
│ │ │ │ 1.客观而多次地验证假设.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ └─05第五章 筛选和确定解决方案
│ │ │ └─5.1 确定方案 一个表格，帮你找到最合适的解决方案
│ │ │ 1.决策出最佳解决方案.docx
│ │ │ 1.决策出最佳解决方案.mp3
│ │ │ 测试题1.png
│ │ │ 测试题2.png
│ │ │ 测试题3.png
│ │ │ 课后作业.png
│ │ │
│ │ ├─【辅修】战略分析
│ │ │ └─战略分析：知己知彼，百战不殆
│ │ │ ├─00课程介绍
│ │ │ │ 课程介绍.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─01第一章 宏观环境分析
│ │ │ │ └─1.1 竞争中的天时地利
│ │ │ │ 1.思考：外部因素的重要性.docx
│ │ │ │ 1.思考：外部因素的重要性.mp3
│ │ │ │ 2.PEST分析——政治环境.docx
│ │ │ │ 2.PEST分析——政治环境.mp3
│ │ │ │ 3.PEST分析——经济环境.docx
│ │ │ │ 3.PEST分析——经济环境.mp3
│ │ │ │ 4.PEST分析——社会环境.docx
│ │ │ │ 4.PEST分析——社会环境.mp3
│ │ │ │ 5.PEST分析——技术环境.docx
│ │ │ │ 5.PEST分析——技术环境.mp3
│ │ │ │ 企业案例介绍.docx
│ │ │ │ 共享单车的PEST模型分析.docx
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 测试题4.png
│ │ │ │ 课前思考.docx
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─02第二章 战略分析知彼篇
│ │ │ │ └─2.1 竞争环境分析
│ │ │ │ 1.行业分析——价值链模型.docx
│ │ │ │ 1.行业分析——价值链模型.mp3
│ │ │ │ 2.行业分析——波特五力模型.docx
│ │ │ │ 2.行业分析——波特五力模型.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 测试题3.png
│ │ │ │ 课前思考.docx
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─03第三章 战略分析知己篇
│ │ │ │ └─3.1 全面了解自身
│ │ │ │ 1.企业自身分析——SWOT分析法.docx
│ │ │ │ 1.企业自身分析——SWOT分析法.mp3
│ │ │ │ 2.SWOT的常见误区.docx
│ │ │ │ 2.SWOT的常见误区.mp3
│ │ │ │ 3.TOWS分析矩阵.docx
│ │ │ │ 3.TOWS分析矩阵.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 课前思考.docx
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─04第四章 全面认识自己
│ │ │ │ └─4.1 SWOT分析的工具和方法
│ │ │ │ 1.SWOT外部分析工具.docx
│ │ │ │ 1.SWOT外部分析工具.mp3
│ │ │ │ 2.VRIO分析法.docx
│ │ │ │ 2.VRIO分析法.mp3
│ │ │ │ 3.竞争态势矩阵.docx
│ │ │ │ 3.竞争态势矩阵.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 课前思考.docx
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ ├─05第五章 企业的“基本生存之道”
│ │ │ │ └─5.1 波特三种竞争战略
│ │ │ │ 1.波特的三种基本竞争策略.docx
│ │ │ │ 1.波特的三种基本竞争策略.mp3
│ │ │ │ 测试题1.png
│ │ │ │ 测试题2.png
│ │ │ │ 课前思考.docx
│ │ │ │ 课后作业.png
│ │ │ │
│ │ │ └─06拓展学习
│ │ │ 延伸阅读.docx
│ │ │
│ │ └─【辅修】澄清问题
│ │ ├─第一章澄清问题描述
│ │ │ 正文.docx
│ │ │ 澄清问题的理解偏差.mp3
│ │ │
│ │ ├─第三章找到根本原因
│ │ │ 正文.docx
│ │ │ 用5个为什么找原因.mp3
│ │ │
│ │ ├─第二章挖掘背后诉求
│ │ │ 正文.docx
│ │ │ 澄清背后的隐藏偏差.mp3
│ │ │
│ │ ├─第五章 案例应用
│ │ │ 正文.docx
│ │ │
│ │ ├─第四章确定关键可行
│ │ │ 正文.docx
│ │ │ 用矩阵确定关键-可行.mp3
│ │ │
│ │ └─课程介绍
│ │ 澄清问题课程介绍.mp3
│ │
│ └─9月课程——高难度沟通
│ │ 课表.png
│ │
│ ├─01主修课：高难度沟通：面对巨大的冲突困境，我到底该说什么
│ │ ├─01 课程总览
│ │ │ 课程介绍.docx
│ │ │ 课程表介绍.mp3
│ │ │
│ │ ├─02 第一章 科学认识高难度沟通
│ │ │ └─1.1 什么是高难度沟通？
│ │ │ 什么是高难度沟通？.mp3
│ │ │ 测试题.docx
│ │ │ 课件.docx
│ │ │
│ │ ├─03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能
│ │ │ ├─2.1 梳理并守住你的沟通目标
│ │ │ │ 作业.docx
│ │ │ │ 梳理并守住你的沟通目标.mp3
│ │ │ │ 课件.docx
│ │ │ │ 课后阅读.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─2.2 识别、引导自己的情绪
│ │ │ │ 作业.docx
│ │ │ │ 识别、引导自己的情绪.mp3
│ │ │ │ 课件.docx
│ │ │ │ 课后阅读.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─2.3 帮助对方管理情绪
│ │ │ │ 作业.docx
│ │ │ │ 帮助对方管理情绪.mp3
│ │ │ │ 课件.docx
│ │ │ │ 课后阅读.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─2.4 将沟通拉回正轨
│ │ │ 作业.docx
│ │ │ 将沟通拉回正轨.mp3
│ │ │ 课件.docx
│ │ │ 课后阅读.docx
│ │ │
│ │ ├─04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能？
│ │ │ │ 作业.docx
│ │ │ │ 课件.docx
│ │ │ │ 课后阅读.docx
│ │ │ │
│ │ │ ├─3.1 实战案例：从争取加薪，到打开信任
│ │ │ │ 实战案例：从争取加薪，到打开信任.mp3
│ │ │ │
│ │ │ ├─实战案例：如何与老员工打交道，推进跨部门合作？
│ │ │ │ 实战案例：如何与老员工打交道，推进跨部门合作？.mp3
│ │ │ │ 文字稿.docx
│ │ │ │
│ │ │ └─实用工具箱：助你成功准备并完成高难度沟通
│ │ │ 实用工具箱.docx
│ │ │
│ │ ├─05 案例作业
│ │ │ 小组作业.docx
│ │ │ 高难度沟通_小组案例学习模板.pptx
│ │ │
│ │ └─06 拓展学习
│ │ 拓展学习.docx
│ │
│ ├─02辅修课：双赢思维：不撕逼也能得到你想要的
│ │ ├─01课程介绍
│ │ │ 双赢思维课程介绍.mp3
│ │ │ 课程介绍.docx