品类管理的源头，是上个世纪80年代末的美国。那时，全国发展的大型连锁企业凭着规模优势加速开店，进一步挤压着区域中、小零售企业有限的生存空间；各种品类杀手（Category Killer）更是势不可挡。《品类管理思维课》将带你重回学科的最初起点，在梳理进程中挖出让企业增长的爆点。
内容大纲：
发刊词、品类管理，全部零售经营技术的起点
第1讲、零售企业的经营能力
第2讲、哈里斯博士最初的三条建议
第3讲、品类管理对中国零售企业独特意义
第4讲、品类管理六要素的重要意义
第5讲、核心要素一：企业经营战略
第6讲、经营战略的起点：目标顾客
第7讲、核心要素二：业务流程
第8讲、辅助要素一：计分卡
第9讲、辅助要素二：组织效能
第10讲、辅助要素三：信息系统
第11讲、辅助要素四：协作关系
第12讲、品类管理是一把手工程
第13讲、品类业务计划的作用和意义
第14讲、品类界定，“以消费者为中心”划定商品范围
第15讲、品类角色，经营资源在品类间的配置
第16讲、品类评估，全面寻找品类的改进机会
第17讲、品类计分卡，全面均衡地衡量品类业绩
第18讲、品类战略，确定品类的努力方向
第19讲、品类战术，“卖什么”和“怎么卖”的答案
第20讲、实施计划，把思考变成行动
第21讲、品类回顾，定期复盘，总结并提高
结语篇、品类管理思维和技能，熟能生巧，百炼成钢
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